早い時期での音感教育は、その後の人格形成や勉学に大きく寄与します。

楽器を演奏することは、

「姿勢が良くなる」

「集中力がつく」

「継続力がつく」

「読解力がつく」

などの効果があります。

ただ、乳幼児期に音や楽器に興味を持たさないと、4歳児以降になると自主的に取り組まない場合があります。

当クラスでは、乳幼児期に自然に色々な音を触れる機会を持たせ、自発的に楽器に興味を持てるようにします。

「リズム」「音程」「音の強弱」「手足の動き」「幼児体操」などを遊びの中から自然に得られるようなプログラムになっています。

大手の音楽教室などと大きく違うところは、マニュアルに縛られることなく、お子様の成長に合わせて無理なく指導が出来ることです。

よって、受講の中で気になることは、何なりとお申し出ください。